Basisonderwijs  
School aan zet
Taal/lees- en rekenverbetertrajecten in het Speciaal Onderwijs

Ruim zestig scholen voor speciaal onderwijs werken systematisch aan het versterken van hun taal/lees- of rekenonderwijs.

Publicaties

Brochure Opbrengstgericht werken in het speciaal onderwijs
in acht schoolportretten vertellen intern begeleiders, schoolleiders, leerkrachten, leerlingen en ouders over opbrengstgericht werken op cluster 2-, cluster3- en cluster 4-scholen, waaronder een school voor voortgezet speciaal onderwijs.

Dvd Kijken naar opbrengsten in het speciaal onderwijs

Conferenties
Voor scholen in het speciaal onderwijs en overige belangstellenden:

Uitnodiging conferenties ogw in so Verslagen en handouts. Conferenties opbrengstgericht werken in het speciaal onderwijs. 4 april 2012 in Zwolle en op 18 april 2012 in Utrecht

 



Uitnodiging conferentie sbo 25 april 2012 Verslagen en handouts. Conferentie Opbrengstgericht werken in het speciaal basisonderwijs
25 april 2012, Galgenwaard, Utrecht

Kwaliteitskaarten

110915 Handreiking ICT-hulpmiddelen lezen en spellen s(b)o [PDF 206 Kb ]
Handreiking bij het inzetten van ict-hulpmiddelen bij het lezen en spellen in het s(b)o en een overzicht van de beschikbare programma's. Kwaliteitskaart.

110909 Kwaliteitskaart Van leerlijn tot leerstof [- 400 Kb ]
Vaststellen van leeerstofaanbod op basis van uitstroomniveau met behulp van leerlijnen.

110307 Tijd voor lezen in het s(b)o [PDF 163 Kb ]
Kwaliteitskaart met richtlijnen over de tijd die nodig is voor het voorbereiden op lezen in de kleuterperiode en het leren lezen in groep 3 t/m 8 van het speciaal (basis)onderwijs.

110201 Kwaliteitskaart op het domein tijd. Geschikt voor s(b)o. [PDF 546 Kb ]

100908- Handreiking opbrengstgericht werkenop schoolniveau met onderwijscontinuum [PDF 336 Kb ]
Handreiking voor schoolleiders om datagestuurd opbrengstgericht te werken. Het onderwijscontinuum is een aanpak waarmee aan de hand van standaarden en leerresultaten aan alle leerlingen passende arrangementen worden aangeboden.

Meer kwaliteitskaarten voor het speciaal onderwijs

Experts speciaal onderwijs
Onderwijskundige adviseurs beoordelen de schoolspecifieke verbeterplannen van de scholen voor speciaal onderwijs die deelnemen aan een taal/lees- of rekenverbetertraject en sporen goede aanpakken op.
Experts speciaal onderwijs
Nieuws

 



Verslag Infosessie over Wetsvoorstel Kwaliteit in het (v)so

Marjan Zandbergen (OCW) bespreekt het wetsvoorstel met deelnemers aan de conferentie Opbrengstgericht werken in het speciaal onderwijs. Aan de orde komen onder meer de referentieniveaus,  toetsing, de nieuwe examenregeling en het ontwikkelingsperspectief.



Kamer stemt in met wetsvoorstel Kwaliteit in het speciaal onderwijs
De aanpassingen in de wet op de expertisecentra zijn door de meerderheid van de Tweede Kamer geodgekeurd. Dit betekent onder meer dat scholen voor mg kunnen uitbreiden met een vso-afdeling en dat vso-scholen een licentie kunnen krijgen om schoolexamens af te nemen.

Kamer overwegend positief over wetsvoorstel kwaliteit speciaal onderwijs
Bericht van de PO-Raad over de behandeling van het Wetsvoorstel kwaliteit in het (v)so in de Tweede Kamer.

Toetsen voor speciale leerlingen
Cito heeft aangepaste toetsen ontwikkeld voor de leerstofgebieden begrijpend lezen, spelling en rekenen/wiskunde.

M_COOL-speciaal COOL-speciaal
Deelnemers gezocht voor onderzoek naar cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen uit sbo en de so-clusters 2, 3 en 4.



M_cover ontwikkelingsperspectief Notitie: Werken vanuit een ontwikkelingsperspectief
Een gezamenlijk denk- en werkkader voor sbo-scholen.

Nota van wijziging Wet op de expertisecentra [PDF 49 Kb ]
Het ingediende wetsvoorstel Kwaliteit van het speciaal en voortgezet speciaal onderwijs
© PO-Raad / Projectbureau Kwaliteit | Disclaimer | Contact